党政领导人才素质标准与开发战略

1 (p1): 前言
3 (p2): 第一部分 主题研究报告
3 (p2-1): 第1章 导论
4 (p2-1-1): 1.1研究问题提出
6 (p2-1-2): 1.2主要研究目标与研究假设
6 (p2-1-2-1): 1.2.1主要研究目标
6 (p2-1-2-2): 1.2.2前提假设
7 (p2-1-3): 1.3研究思路、内容与进程
7 (p2-1-3-1): 1.3.1研究思路与内容
8 (p2-1-3-2): 1.3.2研究进程
9 (p2-1-4): 1.4主要研究方法与特点
9 (p2-1-4-1): 1.4.1主要研究方法
10 (p2-1-4-2): 1.4.2研究特点
11 (p2-1-5): 1.5研究意义
12 (p2-1-6): 1.6基本概念界定
12 (p2-1-6-1): 1.6.1党政领导人才
13 (p2-1-6-2): 1.6.2素质标准
13 (p2-1-6-3): 1.6.3开发战略
14 (p2-2): 第2章 党政领导人才素质标准内容体系的文献研究
14 (p2-2-1): 2.1国外高级公务员素质标准文献
14 (p2-2-1-1): 2.1.1美国高级公务员的核心能力标准
16 (p2-2-1-2): 2.1.2加拿大高级公务员的核心能力标准
19 (p2-2-1-3): 2.1.3英国高级公务员的素质标准
21 (p2-2-1-4): 2.1.4澳大利亚高级公务员核心能力标准
22 (p2-2-1-5): 2.1.5新西兰高级公务员的素质标准
23 (p2-2-1-6): 2.1.6韩国高级公务员的素质标准
26 (p2-2-2): 2.2国内党政领导人才素质标准文献
26 (p2-2-2-1): 2.2.1党的三代领导核心的观点
28 (p2-2-2-2): 2.2.2学术界的观点
31 (p2-2-2-3): 2.2.3中国现行党政领导人才选拔与评价标准
36 (p2-2-3): 2.3党政领导人才素质标准的归纳分析与思考
42 (p2-3): 第3章 党政领导人才素质标准结构模型的实证研究
42 (p2-3-1): 3.1党政领导人才素质标准结构模型的探索研究
42 (p2-3-1-1): 3.1.1研究工具
43 (p2-3-1-2): 3.1.2样本构成
45 (p2-3-1-3): 3.1.3研究结果
49 (p2-3-2): 3.2党政领导人才素质标准结构模型的验证研究
49 (p2-3-2-1): 3.2.1验证工具
49 (p2-3-2-2): 3.2.2样本构成
51 (p2-3-2-3): 3.2.3验证模型的建构
51 (p2-3-2-4): 3.2.4模型的验证
61 (p2-3-3): 3.3党政领导人才绩效模型建构及其对于素质标准结构模型的检验：相关分析
61 (p2-3-3-1): 3.3.1绩效模型的建构与分析
67 (p2-3-3-2): 3.3.2党政领导人才素质标准结构模型与绩效模型的相关分析
73 (p2-3-4): 3.4党政领导人才素质标准结构模型对于绩效预测作用的检验：多元回归分析
73 (p2-3-4-1): 3.4.1需要检验的基本假设和主要方法
74 (p2-3-4-2): 3.4.2假设检验结果
76 (p2-4): 第4章 党政领导人才素质标准的综合模型
76 (p2-4-1): 4.1党政领导人才素质标准的理论分析
77 (p2-4-1-1): 4.1.1素质标准的概念
78 (p2-4-1-2): 4.1.2素质标准的结构
78 (p2-4-1-3): 4.1.3素质标准的特点
81 (p2-4-2): 4.2未来党政领导人才素质标准结构的理论思考
81 (p2-4-2-1): 4.2.1过硬的政治素质，是保证党政领导人才执政方向与行政效果的基本前提
83 (p2-4-2-2): 4.2.2一流的品德与能力素质，是保证党政领导人才执政能力与行政效率的关键
85 (p2-4-2-3): 4.2.3良好的身体与心理素质，是提高党政领导人才执政能力与行政效率的基础
85 (p2-4-3): 4.3古今中外党政领导人才素质标准的分析比较
85 (p2-4-3-1): 4.3.1古代政府官员的素质标准要求是德才并举，以德为先
87 (p2-4-3-2): 4.3.2新中国党政领导人才素质标准特点是德才兼备，政治素质过硬
88 (p2-4-3-3): 4.3.3西方党政领导人才素质标准的特点是能力一流，强调忠诚
91 (p2-4-4): 4.4关于党政领导人才素质标准结构的综合设想
96 (p2-5): 第5章 党政领导人才开发战略问题调查分析
96 (p2-5-1): 5.1素质现状测评分析
96…